BiG Reading Club
BiG Reading Club是牛津大学出版社推出的智能英文分级阅读平台，基于多维阅读理论设计，满足多感官学习需求，以阅读为引擎，开启英语能力的持续提升。通过教育科技的力量，BiG Reading Club为学习者阅读牛津大学出版社优质读物提供了全新的阅读体验。一本书, 通过五个阶段多维阅读学习, 达到听说读写的平衡进步。快加入BiG Reading Club，通过阅读通向英语提升之路。
BiG Reading Club精选牛津大学出版社12大分级读物系列，近700本读物，分级清晰，适合入门至中级英语学习使用。
BiG Reading Club 为学生和机构提供相应的学习与教学工具。
- 提供网页端和移动端产品：支持1台网页端设备+2台移动端设备同时登录，阅读数据将互相同步，移动端的书籍下载成功后，支持离线阅读
- 丰富的电子资源：包含12套畅销全球的牛津分级阅读系列丛书，共计近700本优质分级读物
- 广泛的阅读题材：既有自然拼读主题读物，也有经典文学著作系列；既包含纪实类文本，也有虚构类故事，难度分级合理，满足各个年龄段学习者的需求
- 个性等级测试与阅读计划：通过等级测试，了解自己的阅读水平，系统还将根据测试结果推荐合适阅读水平的书籍以及阅读计划
- 有趣的互动形式：每本读物均提供原音伴读，且包含有趣的学习互动形式，让学习者趣味学习
- 5步多维度阅读：提供5步骤阅读，全面提升学习者的听、说、读、写技能
- 互动练习题：部分书籍提供读后互动练习题，包含选择题、填空题、连线匹配题等多种题型，通过互动练习巩固，进一步加深阅读理解
- 有趣的奖励体系以及学习报告：奖励升级体系通过计算登录打卡次数、阅读书目数量、阅读时间等，为学习者提供对应等级的徽章，月度报告清晰汇总了该月阅读动态，如阅读时间、书目、单词等
- 随时随地加入你的机构：与教学管理系统LMS联动，支持学生加入自己所在的机构/学校。加入机构后，可实现接收/完成教师布置作业，教师查看阅读进度/发送反馈等多种功能
教师工具——学习管理系统（Learning Management System，LMS）：
- 提供不同管理角色：系统内设置机构管理员角色 （每个机构1位管理员）和教师角色；管理员可为特定教师设置更多管理权限
- 创建学习内容/发放作业：让教学管理更加简单，教师可以轻松地为学生创建并安排学习内容
- 追踪学生学习活动：查看学生阅读情况，如五步骤阅读完成情况、已读书目数量、已读字数总计、累计阅读时长、听学生录音（步骤4.大胆说 Speak Up）、管理任务等
- 查看学生学习报告：支持查看某个学生的月度报告，月度报告清晰呈现学习者的阅读小结；支持导出整个班级学生某个期间的学习情况和数据
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