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Oxford Teacher’s Club 牛津教师俱乐部

加入牛津教师俱乐部，您将获得丰富的ESL和EFL教学资源，包括免费教案、工作表和活动。我们提供涵盖广泛领域的数千种优质教学资源，其中包括我们全面的教学与专业发展网络研讨会。牛津教师俱乐部是一个探索资源和创意的平台，旨在帮助您规划、准备并实施有效且充满活力的英语语言课程。
  • 免费课堂活动、工作表和教案
  • 涵盖广泛主题的免费专业发展模块
  • 聚焦论文，提供即学即用的实用技巧和建议
  • 访问包含高质量专业发展的广泛网络研讨会库，这些内容来自英语教学领域的专家
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Oxford Teachers' Academy(OTA) Online在线资深教师国际研修项目

牛津教师学院为在职教师、领导者和管理者提供充满活力且高质量的在线专业发展课程。
凭借丰富的实践内容提升您的技能和知识，牛津教师学院助力您的职业发展，支持您的职业进阶，并帮助您发现教学的乐趣。
完成每门课程后，您将获得由牛津大学继续教育部门和牛津大学出版社联合颁发的证书。
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Professional Development Program 教师职业发展项目

牛津大学出版社秉承“卓于研究、博于学术、笃于教育”的优良传统，致力于以丰富的学术资源服务全球教师，构建国际化资源平台，为教师的专业发展和素养提升提供支持与指导，引导教师进行专业领域的探索和创新实践，并以此指导自身教学和学生发展。为此，我们的专业团队潜心研发了教师职业发展项目，设计了三种不同类型的职业发展解决方案，包含上百个主题模块，提供个性化定制服务，以配合不同教学水平和需求的教师，解决多样的教学难题。

Teaching with Bear

一本附带DVD的实用手册，向教师展示如何在课堂中运用玩偶进行更多英语互动。
  • 借助玩偶，鼓励用英语进行互动
  • 附有教师培训师与作者的访谈实录
  • 呈现真实课堂片段

English for Primary Teachers

本书是为小学阶段英语教师编写的入门指导手册，内容简明实用。书中不仅提供了教学建议与实用技巧，更能帮助教师增强课堂英语运用能力。随书附赠的音频光盘收录了真实课堂实录中的教学语言范例。
  • 广泛汲取多国教学实践
  • 提供创设高效学习环境的具体方法
  • 通过听说读写综合训练实现语言习得

Oxford Handbooks for Language Teachers

该系列涵盖了不同语言教学领域中的关键概念，展示了典型和最佳实践，并提供了实用的建议。  可作为新晋教师的基础入门，也适合在职教师随时翻阅参考。
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A Handbook of Classroom English
Cross-curricular Resources for Young Learners
Doing Task-Based Teaching
English for Academic Purposes
From Experience to Knowledge in ELT
How Languages are Learned 4th Edition
Language Assessment for Classroom Teachers
Putting CLIL into Practice
Success in English Teaching
Teaching American English Pronunciation
Teaching Young Language Learners
Technology-Enhanced Language Learning
Word Knowledge
Exploring Psychology in Language Learning and Teaching
Supporting Learners with Dyslexia in the ELT Classroom
Teacher Wellbeing
How Languages are Learned
Teaching the Pronunciation of English as a Lingua Franca
Compassion-based Language Education
Generation Alpha in the Classroom: New approaches to Learning

Techniques and Principles in Language Teaching

Techniques and Principles in Language Teaching影响了成千上万教师教授英语的方式。这本经典指南对于改进教学方法至关重要，已成为全球新老教师的必备资源，现已推出第三版。每一章都聚焦于一种不同的教学方法，描述其在课堂中的应用，分析教学效果，并帮助您思考如何将其应用到自己的教学中。
第三版的特点包括：新增了关于语言教学新维度的讨论、新增了数字技术章节，并对内容导向和任务导向的教学方法进行了扩展讨论。在本网站上，您还可以找到更多资源，包括作者Diane Larsen-Freeman和Marti Anderson的视频，他们在视频中谈到了本书的背景以及第三版中讨论的语言教学新创新。
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Learning and Teaching English: A Course for Teachers

一本系统阐释教学法理论与语言学习实践的权威指南。为培训教师提供课堂即用的教材及精选推荐阅读，全面解析语言教学方法论与习得理论。

Oxford Key Concepts for the Language Classroom

该系列聚焦于将英语作为第二语言或外语教学的主题。这些教学指南以第二语言习得和语言教学法的研究为基础，展示了理论与实践在实际教学中的相关性。
本系列适用的教师是教授对象为将英语作为第二语言或外语的5至18岁的学习者，也适合正在攻读MA TESOL（对外英语教学硕士）、研究生证书或文凭资格的学生，及在职教师的专业发展项目使用。
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Focus on Assessment
Focus on Content-Based Language Teaching
Focus on Literacy
Focus on Grammar and Meaning
Focus on Oral Interaction
Focus on Reading
Focus on Special Educational Needs
Focus on Vocabulary Learning
Focus on Learning Technologies

Resource Books for Teachers

这一系列广受欢迎的系列为教师提供了实用的建议和指导，同时包含了丰富的课堂资源创意和材料。
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Classroom Dynamics
Drama and Improvisation
Global Issues
Grammar
Teenagers
Teaching Other Subjects Through English e-book
Drama and Improvisation e-book
Music and Song e-book
Beginners e-book
Pronunciation e-book
Learner-based Teaching e-book
Storybuilding e-book
Grammar Dictation e-book
Cultural Awareness e-book
Classroom Dynamics e-book
The Internet e-book
Newspapers e-book

Primary Resource Books for Teachers

该系列提供了丰富的创意活动，并结合了语言实践。
  • Art and Crafts with Children
  • The Internet and Young Learners
  • Assessing Young Learners
  • Projects with Young Learners
  • Creating Chants and Songs
  • Storytelling with Children 2nd Edition
  • Creating Stories with Children
  • Very Young Learners
  • Drama with Children
  • Writing with Children
  • Games for Children
  • Young Learners

Oxford Applied Linguistics

作为该领域最具创新性研究的代表，《牛津应用语言学系列》进一步推动了英语教学与学习的研究，并为语言教学法奠定了坚实的基础。
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Academic Publishing: Issues and Challenges in the Construction of Knowledge e-Book
Adolescent Second Language Learning and Multilingualism
Complex Systems and Applied Linguistics
Conversational Interaction in Second Language Acquisition e-book
Doing Task-Based Teaching e-book
Educating Second Language Teachers
English Medium Instruction
Ethnographic Perspectives On Academic Writing e-book
Fairness, Justice and Language Assessment
Fairness, Justice and Language Assessment (e-book)
Form-focused Instruction and Teacher Education e-book
Formulaic Language: Pushing the Boundaries e-book
Individual Freedom in Language Teaching e-book
Input, Interaction, and Corrective Feedback in L2 Learning e-book
Language Assessment in Practice e-book
Language Learner Strategies e-book
Linguistic Imperialism
Literacy and Second Language Oracy e-book
Oxford Applied Linguistics Language Learning Motivation
Policy and Politics in Global Primary English
Research Methods in Applied Linguistics
Second Language Learning in the Early School Years: Trends and Contexts e-book
Second Language Pragmatics
Second Language Research Methods e-book
Sociocultural Theory and Second Language Learning e-book
Success in English Teaching e-book
Task-based Language Learning and Teaching
Teaching Language as Communication e-book
The Multilingual Instructor
The Multilingual Subject e-book
The Psychology of Second Language Acquisition
The Struggle to teach English as an International Language e-book
Understanding English as a Lingua Franca e-book
Understanding Second Language Acquisition

Language Teaching: A Scheme for Teacher Education

针对教学专题，提供深度探讨的精研指南。
  • Speaking into the classroom
  • Evaluation
  • Reading
  • Grammar
  • Syllabus Design
  • Listening
  • Vocabulary
  • Pronunciation
  • Writing
  •  

Into the Classroom

这是一套简短的实用指南系列，旨在帮助教授6至16岁学生的教师应对新教学工具、技术以及教育政策带来的挑战。
您可以通过以下链接获取该系列书籍中的材料以及额外资源。随着系列的扩展，我们将不断更新此页面，您可以随时查看最新内容。
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  • Bringing creative teaching into the young learner classroom
  • Bringing online video into the classroom
  • Bringing extensive reading into the classroom
  • Bringing technology into the classroom
  • Special Education Needs
  • Extensive Reading
  • Bringing technology into the classroom
  • Literature
  • Learning Technology
  • Motivational Teaching
  • Mixed-Ability Teaching
  • Mobile Learning

Oxford Basics

本系列教材简明实用，专为初阶至中阶学习者量身打造，每册均包含多套即用型教案。每本Oxford Basics包含初级至中级水平25至30个单元。教学活动设计简洁、易于调整，提供板书创意及教师易上手的插图。
 
  • Activities Using Resources
  • Classroom English
  • Cross-curricular Activities
  • Intercultural Activities
  • Introduction to Teaching English
  • Presenting New Language
  • Simple Listening Activities
  • Simple Reading Activities
  • Simple Speaking Activities
  • Simple Writing Activities
  • Teaching Grammar

Oxford Basics for Children

专为少儿英语教师打造，清晰地呈现可灵活调整的教学方案；每单元呈现详解教案及教学活动，涵盖语言知识点、课前准备及各环节实施步骤。
Listen and Do
Starting and Ending Lessons
Storytelling
Vocabulary Activities
  • English Through Music

Oxford Introductions to Language Study

本系列专为语言学及语言研究领域的教师与学生编写。通过精编经典文献，对语言学研究主要领域提供简明导论。
Applied Linguistics
Pragmatics
Discourse Analysis
Psycholinguistics
Grammar
Historical Linguistics
Language and Culture
Language Testing
Stylistics
Linguistics
Phonetics
Sociolinguistics
  • Semantics
  • Translation
  • Second Language Acquisition

ELT Journal英语语言教学学术期刊

专注于英语二语或外语教学领域的国际季刊；融汇应用语言学、教育学、心理学及社会学等跨学科前沿洞见。
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Applied Linguistics Journal

本刊聚焦现实场景中的语言问题及解决方案，欢迎相关领域学者投稿。期刊致力于发表具有广泛读者影响力、融通多学科学术论述、理论范式及研究方法的创新成果。应用语言学研究应对教育、职场、医疗、司法、传媒等领域的实践具备应用价值。欢迎研究学科前沿理论与针对创新实践展开批判性审视的作者投稿。
本刊特设学术论坛专栏，旨在促进作者与应用语言学界的广泛对话，并为短篇论述开辟快速通道。论坛稿件需具备原创性、时效性及学术争鸣价值，可以如下形式呈现：针对研究议题的深度评述、聚焦行业实践的批判分析，或对已刊论文的学术回应。所有投稿须具备原创性与前沿时效性，并能够推动或激发当前学术争鸣的深度发展。
  • 探究具有实践意义的语言现象及解决方案
  • 融合多元学科视角的创新方法论
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